2월 수업에서는 미래 시제를 나타내는 'will'을 사용하여 긍정문과 부정문을 만들고, 이를 활용해 말하는 연습을 집중적으로 진행했습니다. 또한, 단모음 'a'가 포함된 파닉스 규칙을 익히고, 배운 규칙을 적용하여 CVC 단어(자음-모음-자음)와 디코더블 리더스를 읽는 연습을 꾸준히 하였습니다. 퀴즈 배틀, 플링코 게임, 노래 등 다양한 활동을 통해 학생들이 배운 내용을 즐겁게 복습하고 영어에 대한 흥미를 유지할 수 있도록 수업을 구성했습니다.

제인이는 2월 한 달간 결석 없이 모든 수업에 매우 성실하고 적극적인 태도로 참여해 주었습니다. 수업 시간 내내 집중력이 뛰어나며, 특히 게임 형식의 활동에서 승부욕을 보이며 즐겁게 참여하는 모습이 인상적입니다. 최근 파닉스 학습을 기반으로 한 읽기 연습에 자신감이 붙으면서, 단어와 문장을 읽어내는 실력이 눈에 띄게 빠르게 향상되고 있습니다. 제인이의 밝고 긍정적인 에너지가 수업 분위기를 활기차게 만들어 줍니다. 지금처럼 꾸준히 노력한다면 앞으로 더 큰 성장을 이룰 것이라 기대됩니다.