12월 수업에서는 다양한 감각 동사(look, taste, smell, get)를 활용한 문장 구조 학습에 집중했습니다. 매시간 ‘기적의 영어문장 트레이닝’과 ‘Sentence Test’를 통해 문장 구성 능력을 반복적으로 훈련하고, ‘달곰한 Literacy’ 교재와 ‘Daily Reading’을 통해 독해력과 유창성을 길렀습니다. 또한 온라인 글쓰기와 1분 스피치, 스토리 리텔링 등 말하기와 쓰기 활동을 병행하며 배운 내용을 직접 활용하고 표현하는 연습을 꾸준히 진행했습니다.

승우는 수업에 늘 활기차고 적극적인 태도로 참여하며, 밝은 에너지로 수업 분위기를 이끌어주는 훌륭한 학생입니다. 하지만 12월에는 결석이 잦아 수업의 흐름을 따라가는 데 어려움이 있었을 것으로 생각됩니다. 전반적인 과제 완성도(45%)와 성취도(46%)가 다소 아쉬운 모습을 보이고 있는데, 이는 특히 문장 만들기 훈련과 직접적인 연관이 있습니다. 문법 기초 지식은 조금씩 쌓이고 있지만, 핵심적인 ‘문장 트레이닝’ 과제가 꾸준히 이루어지지 않아 배운 내용을 활용해 스스로 문장을 구성하는 어순과 구조 파악에 어려움을 겪고 있습니다. 가정에서 과제를 조금 더 꼼꼼히 챙겨주시고, 꾸준히 출석할 수 있도록 격려해주신다면 승우의 뛰어난 잠재력이 더욱 발휘될 것이라 확신합니다.

2026년 새해 복 많이 받으세요.